关于《冒号和他的学生们》

关于《冒号和他的学生们》

《冒号和他的学生们》尝试用一种新的方式,对软件开发中的一些问题做力所能及的总结和探讨。诚如冒号的开班发言中所述:本文中的问题不一定是预设的,结论不一定是终极的,甚至不一定是正确的。学习方式是开放多元、双向互动的。这不仅体现在本文的情节中,也体现在本文的创作中——笔者将广泛听取诸位的意见和建议,必要时会对已发布和将发布的帖子进行改进。事实上,一些网友的评论和问题已被纳入文中,在此一并表示感谢,并欢迎各位继续为本文设计情节和台词。让我们互助合作,一起营造真实的课堂氛围。

又及:对本文整体上的评论请回复此贴(全局变量),对文中某节内容的评论请回相应之贴(局部变量),多谢合作!


冒号谨上

200852


敬告

因出版原因,原《冒号和他的学生们》系列暂停更新。敬请见谅!

另外,将发布部分改版后的《冒号课堂》。


20081014

posted on 2008-05-20 18:08 郑晖 阅读(1256) 评论(15)  编辑  收藏 所属分类: meta

评论

# re: 关于《冒号和他的学生们》 2008-05-02 19:23 viMory

引号为老师助威。加油哦
PS:<!--[if !supportEmptyParas]--> <!--[endif]-->这是什么呢?  回复  更多评论   

# re: 关于《冒号和他的学生们》 2008-05-02 20:33 郑晖

@viMory
那是一些MS Word自动生成的非标准HTML标签,你的浏览器不能识别,因此将原本该隐藏的内容暴露了,纯属非特意性“走光”。我已作修改,如仍有问题,烦请告知。  回复  更多评论   

# re: 关于《冒号和他的学生们》 2008-05-02 22:31 herowzz

现在java的开源框架很多,更新太快,不知该如何学起,框架源码需要深入研究吗?我们到底是要学会自己发明轮子?还是跟随新框架,一个一个的学下去?  回复  更多评论   

# re: 关于《冒号和他的学生们》 2008-05-02 22:49 郑晖

@herowzz
首先,这取决于你现在的基础和今后的目标;其次,深入研究框架源码当然好,但此前一定要真正理解该框架的本质思想和针对的问题。该问题今后本文将会涉及,敬请关注。若不介意,也许会将该评论copy为台词,届时不要告我侵权哦!  回复  更多评论   

# re: 关于《冒号和他的学生们》 2008-05-03 15:06 herowzz

呵呵,当然不介意了,您的这个系列写的非常好,可能会超越《大话设计模式》哦~~!期待~~:)  回复  更多评论   

# re: 关于《冒号和他的学生们》 2008-05-07 10:53 viMory

老师语文学的也很棒!  回复  更多评论   

# re: 关于《冒号和他的学生们》 2008-05-07 15:20 Matthew Chen

老师的文章,以后少不了关注的,期待。  回复  更多评论   

# re: 关于《冒号和他的学生们》[未登录] 2008-05-10 14:36 flydream

很棒的专栏,文笔不错,思想深邃。赞一个先!
呵呵,这是从blogjava开张到现在偶的第一个留言。  回复  更多评论   

# re: 关于《冒号和他的学生们》 2008-05-13 15:32 支持支持!

感谢郑老师的辛勤耕耘,常此不辍必有回报,顶一下!!!  回复  更多评论   

# re: 关于《冒号和他的学生们》 2008-05-13 20:57 yeka

偶给你留言了,请看看:)  回复  更多评论   

# re: 关于《冒号和他的学生们》 2008-07-10 15:38 ChenWeili

您的文章是我在中文社区里面看到的最棒的。加油。  回复  更多评论   

# re: 关于《冒号和他的学生们》 2008-07-16 16:46 wangxiaojs@gmail.com

形象生动!好! 支持!
不过好像课堂上讲的好像大都是C语言的 ,JAVA的好像不多哦?  回复  更多评论   

# re: 关于《冒号和他的学生们》[未登录] 2008-07-29 15:14 Peter

冒号老师,辛苦了  回复  更多评论   

# re: 关于《冒号和他的学生们》 2008-10-14 15:13 anonymous

给点信息呀,啥时候出版,天天上来查更新很辛苦的  回复  更多评论   

# re: 关于《冒号和他的学生们》 2008-10-16 09:43 郑晖

@anonymous
请参见《冒号课堂》启事。  回复  更多评论   


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