子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

        “学而时习之，不亦说乎？”记得读书时老师把这个翻译成：孔子说:“学习知识以后,在一定的时候温习它,不也是很愉快的事情么？”
           那时并不能体会这句话的含义，虽然目前还是不能知道孔老夫子是如何理解这句话的，如今看来自己有了自己的一种理解方式。学习知识以后要通过练习来巩固。练习的越多，知识掌握的越牢固，随之而来的就是驾轻就熟，灵活应用，越学越有劲，越学越带劲。

         正如学习java。学习java的理论知识，并不去动手做些练习，往往会今天的理论明天忘，即使是忘不了，也不能前后融会贯通，更何况是写一些有实用价值的源代码。如此循环，慢慢的时区了对java的兴趣。其实并不仅仅是在学习java上，学习CCNA也是同样的道理，扩大至所有的学习课程都可以用这个道理。何谓“学以致用”？不通过学习、勤奋的练习能够熟练到用么？想想现在的社会，只有理论没有动手能力的“人才”那个企业会用？

         “有朋自远方来，不亦乐乎？” 朱熹的《论语集注》内解释这句----程子曰：“以善及人，而信从者众，故可乐。”又曰：说在心，乐主发散在外。”

            想想以前的理解，真是有很大的差别啊！记得很久以前有个广告就是引用的这句来推广酒。广告的大体内容就是有朋自远方来，不亦乐乎，****请喝***酒。哈哈。。。

         老人们都说：“在家靠父母，出外靠朋友。”足以可见朋友有多么的重要。现在都推崇一种人脉，而且看看csdn等网站都建立了各个领域的圈子，在这些圈子里面不乏领域内的高手，不仅仅扩大了自己的知识面，而且可以靠着个人魅力赢得好多朋友的好评，以后遇到的自己不能解决的难题的时候有这些朋友帮助。

         俗话说的好：“朋友多了路好走。”愿你我成为好朋友。

      “人不知而不愠，不亦君子乎？”朱熹的《论语集注》内解释这句----愚谓及人而乐者顺而易，不知而不愠者逆而难，故惟成德者能之。然德之所以成，亦曰学之正、习之熟、说之深，而不已焉耳。这句始终不能得其精髓啊！~~悲可、叹可~~