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mysql 管理笔记

java/j2ee — Fri, 14 Jan 2011 03:07:00 GMT

一、mysql默认空闲时间修改
linux系统配置文件：/etc/my.cnf 增加
[mysqld]
wait_timeout=2880000
# /etc/init.d/mysql restart
或者登录mysql执行set global wait_timeout=60;
二修改字符集
在my.cf文件的[mysqld]段设置：
default-character-set=utf8
程序连接的后缀加上useUnicode=true&characterEncoding=utf-8
三命令行连接制定编码
我们一般用命令行source导入初始化数据，但这些数据格式是utf8的。如果登录的时候不制定连接编码，导入的就会是乱码。
命令行如下mysql -uroot -p --default-character-set=utf8

java/j2ee 2011-01-14 11:07 发表评论

JPA

java/j2ee — Tue, 26 Oct 2010 09:53:00 GMT

JPA 是一种规范,hibernate是一种实现产品.
persistemt.xml放在类路径的meta-inf文件夹下面.
先建表,后写配置和bean,是传统的数据建模.先写配置和实体bean,再生成表,是领域建模.

java/j2ee 2010-10-26 17:53 发表评论

sql面试题大全

java/j2ee — Tue, 23 Feb 2010 02:59:00 GMT

Student(S#,Sname,Sage,Ssex) 学生表
Course(C#,Cname,T#) 课程表
SC(S#,C#,score) 成绩表
Teacher(T#,Tname) 教师表

问题：
1、查询“001”课程比“002”课程成绩高的所有学生的学号；
select a.S# from (select s#,score from SC where C#='001') a,(select s#,score
from SC where C#='002') b
where a.score>b.score and a.s#=b.s#;
2、查询平均成绩大于60分的同学的学号和平均成绩；
    select S#,avg(score)
    from sc
    group by S# having avg(score) >60;
3、查询所有同学的学号、姓名、选课数、总成绩；
select Student.S#,Student.Sname,count(SC.C#),sum(score)
from Student left Outer join SC on Student.S#=SC.S#
group by Student.S#,Sname
4、查询姓“李”的老师的个数；
select count(distinct(Tname))
from Teacher
where Tname like '李%';
5、查询没学过“叶平”老师课的同学的学号、姓名；
    select Student.S#,Student.Sname
    from Student
    where S# not in (select distinct( SC.S#) from SC,Course,Teacher where SC.C#=Course.C# and Teacher.T#=Course.T# and Teacher.Tname='叶平');
6、查询学过“001”并且也学过编号“002”课程的同学的学号、姓名；
select Student.S#,Student.Sname from Student,SC where Student.S#=SC.S# and SC.C#='001'and exists( Select * from SC as SC_2 where SC_2.S#=SC.S# and SC_2.C#='002');
7、查询学过“叶平”老师所教的所有课的同学的学号、姓名；
select S#,Sname
from Student
where S# in (select S# from SC ,Course ,Teacher where SC.C#=Course.C# and Teacher.T#=Course.T# and Teacher.Tname='叶平' group by S# having count(SC.C#)=(select count(C#) from Course,Teacher where Teacher.T#=Course.T# and Tname='叶平'));
8、查询课程编号“002”的成绩比课程编号“001”课程低的所有同学的学号、姓名；
Select S#,Sname from (select Student.S#,Student.Sname,score ,(select score from SC SC_2 where SC_2.S#=Student.S# and SC_2.C#='002') score2
from Student,SC where Student.S#=SC.S# and C#='001') S_2 where score2 9、查询所有课程成绩小于60分的同学的学号、姓名；
select S#,Sname
from Student
where S# not in (select Student.S# from Student,SC where S.S#=SC.S# and score>60);
10、查询没有学全所有课的同学的学号、姓名；
    select Student.S#,Student.Sname
    from Student,SC
    where Student.S#=SC.S# group by Student.S#,Student.Sname having count(C#) <(select count(C#) from Course);
11、查询至少有一门课与学号为“1001”的同学所学相同的同学的学号和姓名；
    select S#,Sname from Student,SC where Student.S#=SC.S# and C# in select C# from SC where S#='1001';
12、查询至少学过学号为“001”同学所有一门课的其他同学学号和姓名；
    select distinct SC.S#,Sname
    from Student,SC
    where Student.S#=SC.S# and C# in (select C# from SC where S#='001');
13、把“SC”表中“叶平”老师教的课的成绩都更改为此课程的平均成绩；
    update SC set score=(select avg(SC_2.score)
    from SC SC_2
    where SC_2.C#=SC.C# ) from Course,Teacher where Course.C#=SC.C# and Course.T#=Teacher.T# and Teacher.Tname='叶平');
14、查询和“1002”号的同学学习的课程完全相同的其他同学学号和姓名；
    select S# from SC where C# in (select C# from SC where S#='1002')
    group by S# having count(*)=(select count(*) from SC where S#='1002');
15、删除学习“叶平”老师课的SC表记录；
    Delect SC
    from course ,Teacher
    where Course.C#=SC.C# and Course.T#= Teacher.T# and Tname='叶平';
16、向SC表中插入一些记录，这些记录要求符合以下条件：没有上过编号“003”课程的同学学号、2、
    号课的平均成绩；
    Insert SC select S#,'002',(Select avg(score)
    from SC where C#='002') from Student where S# not in (Select S# from SC where C#='002');
17、按平均成绩从高到低显示所有学生的“数据库”、“企业管理”、“英语”三门的课程成绩，按如下形式显示：学生ID,,数据库,企业管理,英语,有效课程数,有效平均分
    SELECT S# as 学生ID
        ,(SELECT score FROM SC WHERE SC.S#=t.S# AND C#='004') AS 数据库
        ,(SELECT score FROM SC WHERE SC.S#=t.S# AND C#='001') AS 企业管理
        ,(SELECT score FROM SC WHERE SC.S#=t.S# AND C#='006') AS 英语
        ,COUNT(*) AS 有效课程数, AVG(t.score) AS 平均成绩
    FROM SC AS t
    GROUP BY S#
    ORDER BY avg(t.score)
18、查询各科成绩最高和最低的分：以如下形式显示：课程ID，最高分，最低分
    SELECT L.C# As 课程ID,L.score AS 最高分,R.score AS 最低分
    FROM SC L ,SC AS R
    WHERE L.C# = R.C# and
        L.score = (SELECT MAX(IL.score)
                      FROM SC AS IL,Student AS IM
                      WHERE L.C# = IL.C# and IM.S#=IL.S#
                      GROUP BY IL.C#)
        AND
        R.Score = (SELECT MIN(IR.score)
                      FROM SC AS IR
                      WHERE R.C# = IR.C#
                  GROUP BY IR.C#
                    );
19、按各科平均成绩从低到高和及格率的百分数从高到低顺序
    SELECT t.C# AS 课程号,max(course.Cname)AS 课程名,isnull(AVG(score),0) AS 平均成绩
        ,100 * SUM(CASE WHEN isnull(score,0)>=60 THEN 1 ELSE 0 END)/COUNT(*) AS 及格百分数
    FROM SC T,Course
    where t.C#=course.C#
    GROUP BY t.C#
    ORDER BY 100 * SUM(CASE WHEN isnull(score,0)>=60 THEN 1 ELSE 0 END)/COUNT(*) DESC
20、查询如下课程平均成绩和及格率的百分数(用"1行"显示): 企业管理（001），马克思（002），OO&UML （003），数据库（004）
    SELECT SUM(CASE WHEN C# ='001' THEN score ELSE 0 END)/SUM(CASE C# WHEN '001' THEN 1 ELSE 0 END) AS 企业管理平均分
        ,100 * SUM(CASE WHEN C# = '001' AND score >= 60 THEN 1 ELSE 0 END)/SUM(CASE WHEN C# = '001' THEN 1 ELSE 0 END) AS 企业管理及格百分数
        ,SUM(CASE WHEN C# = '002' THEN score ELSE 0 END)/SUM(CASE C# WHEN '002' THEN 1 ELSE 0 END) AS 马克思平均分
        ,100 * SUM(CASE WHEN C# = '002' AND score >= 60 THEN 1 ELSE 0 END)/SUM(CASE WHEN C# = '002' THEN 1 ELSE 0 END) AS 马克思及格百分数
        ,SUM(CASE WHEN C# = '003' THEN score ELSE 0 END)/SUM(CASE C# WHEN '003' THEN 1 ELSE 0 END) AS UML平均分
        ,100 * SUM(CASE WHEN C# = '003' AND score >= 60 THEN 1 ELSE 0 END)/SUM(CASE WHEN C# = '003' THEN 1 ELSE 0 END) AS UML及格百分数
        ,SUM(CASE WHEN C# = '004' THEN score ELSE 0 END)/SUM(CASE C# WHEN '004' THEN 1 ELSE 0 END) AS 数据库平均分
        ,100 * SUM(CASE WHEN C# = '004' AND score >= 60 THEN 1 ELSE 0 END)/SUM(CASE WHEN C# = '004' THEN 1 ELSE 0 END) AS 数据库及格百分数
FROM SC

21、查询不同老师所教不同课程平均分从高到低显示
SELECT max(Z.T#) AS 教师ID,MAX(Z.Tname) AS 教师姓名,C.C# AS 课程ＩＤ,MAX(C.Cname) AS 课程名称,AVG(Score) AS 平均成绩
    FROM SC AS T,Course AS C ,Teacher AS Z
    where T.C#=C.C# and C.T#=Z.T#
GROUP BY C.C#
ORDER BY AVG(Score) DESC
22、查询如下课程成绩第 3 名到第 6 名的学生成绩单：企业管理（001），马克思（002），UML （003），数据库（004）
    [学生ID],[学生姓名],企业管理,马克思,UML,数据库,平均成绩
    SELECT DISTINCT top 3
      SC.S# As 学生学号,
        Student.Sname AS 学生姓名 ,
      T1.score AS 企业管理,
      T2.score AS 马克思,
      T3.score AS UML,
      T4.score AS 数据库,
      ISNULL(T1.score,0) + ISNULL(T2.score,0) + ISNULL(T3.score,0) + ISNULL(T4.score,0) as 总分
      FROM Student,SC LEFT JOIN SC AS T1
                      ON SC.S# = T1.S# AND T1.C# = '001'
            LEFT JOIN SC AS T2
                      ON SC.S# = T2.S# AND T2.C# = '002'
            LEFT JOIN SC AS T3
                      ON SC.S# = T3.S# AND T3.C# = '003'
            LEFT JOIN SC AS T4
                      ON SC.S# = T4.S# AND T4.C# = '004'
      WHERE student.S#=SC.S# and
      ISNULL(T1.score,0) + ISNULL(T2.score,0) + ISNULL(T3.score,0) + ISNULL(T4.score,0)
      NOT IN
      (SELECT
            DISTINCT
            TOP 15 WITH TIES
            ISNULL(T1.score,0) + ISNULL(T2.score,0) + ISNULL(T3.score,0) + ISNULL(T4.score,0)
      FROM sc
            LEFT JOIN sc AS T1
                      ON sc.S# = T1.S# AND T1.C# = 'k1'
            LEFT JOIN sc AS T2
                      ON sc.S# = T2.S# AND T2.C# = 'k2'
            LEFT JOIN sc AS T3
                      ON sc.S# = T3.S# AND T3.C# = 'k3'
            LEFT JOIN sc AS T4
                      ON sc.S# = T4.S# AND T4.C# = 'k4'
      ORDER BY ISNULL(T1.score,0) + ISNULL(T2.score,0) + ISNULL(T3.score,0) + ISNULL(T4.score,0) DESC);

23、统计列印各科成绩,各分数段人数:课程ID,课程名称,[100-85],[85-70],[70-60],[ <60]
    SELECT SC.C# as 课程ID, Cname as 课程名称
        ,SUM(CASE WHEN score BETWEEN 85 AND 100 THEN 1 ELSE 0 END) AS [100 - 85]
        ,SUM(CASE WHEN score BETWEEN 70 AND 85 THEN 1 ELSE 0 END) AS [85 - 70]
        ,SUM(CASE WHEN score BETWEEN 60 AND 70 THEN 1 ELSE 0 END) AS [70 - 60]
        ,SUM(CASE WHEN score < 60 THEN 1 ELSE 0 END) AS [60 -]
    FROM SC,Course
    where SC.C#=Course.C#
    GROUP BY SC.C#,Cname;

24、查询学生平均成绩及其名次
      SELECT 1+(SELECT COUNT( distinct 平均成绩)
              FROM (SELECT S#,AVG(score) AS 平均成绩
                      FROM SC
                  GROUP BY S#
                  ) AS T1
            WHERE 平均成绩 > T2.平均成绩) as 名次,
      S# as 学生学号,平均成绩
    FROM (SELECT S#,AVG(score) 平均成绩
            FROM SC
        GROUP BY S#
        ) AS T2
    ORDER BY 平均成绩 desc;

25、查询各科成绩前三名的记录:(不考虑成绩并列情况)
      SELECT t1.S# as 学生ID,t1.C# as 课程ID,Score as 分数
      FROM SC t1
      WHERE score IN (SELECT TOP 3 score
              FROM SC
              WHERE t1.C#= C#
            ORDER BY score DESC
              )
      ORDER BY t1.C#;
26、查询每门课程被选修的学生数
select c#,count(S#) from sc group by C#;
27、查询出只选修了一门课程的全部学生的学号和姓名
select SC.S#,Student.Sname,count(C#) AS 选课数
from SC ,Student
where SC.S#=Student.S# group by SC.S# ,Student.Sname having count(C#)=1;
28、查询男生、女生人数
    Select count(Ssex) as 男生人数 from Student group by Ssex having Ssex='男';
    Select count(Ssex) as 女生人数 from Student group by Ssex having Ssex='女'；
29、查询姓“张”的学生名单
    SELECT Sname FROM Student WHERE Sname like '张%';
30、查询同名同性学生名单，并统计同名人数
select Sname,count(*) from Student group by Sname having count(*)>1;;
31、1981年出生的学生名单(注：Student表中Sage列的类型是datetime)
    select Sname, CONVERT(char (11),DATEPART(year,Sage)) as age
    from student
    where CONVERT(char(11),DATEPART(year,Sage))='1981';
32、查询每门课程的平均成绩，结果按平均成绩升序排列，平均成绩相同时，按课程号降序排列
    Select C#,Avg(score) from SC group by C# order by Avg(score),C# DESC ;
33、查询平均成绩大于85的所有学生的学号、姓名和平均成绩
    select Sname,SC.S# ,avg(score)
    from Student,SC
    where Student.S#=SC.S# group by SC.S#,Sname having    avg(score)>85;
34、查询课程名称为“数据库”，且分数低于60的学生姓名和分数
    Select Sname,isnull(score,0)
    from Student,SC,Course
    where SC.S#=Student.S# and SC.C#=Course.C# and Course.Cname='数据库'and score <60;
35、查询所有学生的选课情况；
    SELECT SC.S#,SC.C#,Sname,Cname
    FROM SC,Student,Course
    where SC.S#=Student.S# and SC.C#=Course.C# ;
36、查询任何一门课程成绩在70分以上的姓名、课程名称和分数；
    SELECT distinct student.S#,student.Sname,SC.C#,SC.score
    FROM student,Sc
    WHERE SC.score>=70 AND SC.S#=student.S#;
37、查询不及格的课程，并按课程号从大到小排列
    select c# from sc where scor e <60 order by C# ;
38、查询课程编号为003且课程成绩在80分以上的学生的学号和姓名；
    select SC.S#,Student.Sname from SC,Student where SC.S#=Student.S# and Score>80 and C#='003';
39、求选了课程的学生人数
    select count(*) from sc;
40、查询选修“叶平”老师所授课程的学生中，成绩最高的学生姓名及其成绩
    select Student.Sname,score
    from Student,SC,Course C,Teacher
    where Student.S#=SC.S# and SC.C#=C.C# and C.T#=Teacher.T# and Teacher.Tname='叶平' and SC.score=(select max(score)from SC where C#=C.C# );
41、查询各个课程及相应的选修人数
    select count(*) from sc group by C#;
42、查询不同课程成绩相同的学生的学号、课程号、学生成绩
select distinct A.S#,B.score from SC A ,SC B where A.Score=B.Score and A.C# <>B.C# ;
43、查询每门功成绩最好的前两名
    SELECT t1.S# as 学生ID,t1.C# as 课程ID,Score as 分数
      FROM SC t1
      WHERE score IN (SELECT TOP 2 score
              FROM SC
              WHERE t1.C#= C#
            ORDER BY score DESC
              )
      ORDER BY t1.C#;
44、统计每门课程的学生选修人数（超过10人的课程才统计）。要求输出课程号和选修人数，查询结果按人数降序排列，查询结果按人数降序排列，若人数相同，按课程号升序排列
    select C# as 课程号,count(*) as 人数
    from sc
    group by C#
    order by count(*) desc,c#
45、检索至少选修两门课程的学生学号
    select S#
    from sc
    group by s#
    having count(*) > = 2
46、查询全部学生都选修的课程的课程号和课程名
    select C#,Cname
    from Course
    where C# in (select c# from sc group by c#)
47、查询没学过“叶平”老师讲授的任一门课程的学生姓名
    select Sname from Student where S# not in (select S# from Course,Teacher,SC where Course.T#=Teacher.T# and SC.C#=course.C# and Tname='叶平');
48、查询两门以上不及格课程的同学的学号及其平均成绩
    select S#,avg(isnull(score,0)) from SC where S# in (select S# from SC where score <60 group by S# having count(*)>2)group by S#;
49、检索“004”课程分数小于60，按分数降序排列的同学学号
    select S# from SC where C#='004'and score <60 order by score desc;
50、删除“002”同学的“001”课程的成绩
delete from Sc where S#='001'and C#='001';
问题描述：
本题用到下面三个关系表：
CARD     借书卡。   CNO 卡号，NAME 姓名，CLASS 班级
BOOKS    图书。     BNO 书号，BNAME 书名,AUTHOR 作者，PRICE 单价，QUANTITY 库存册数
BORROW   借书记录。 CNO 借书卡号，BNO 书号，RDATE 还书日期
备注：限定每人每种书只能借一本；库存册数随借书、还书而改变。
要求实现如下15个处理：
1．写出建立BORROW表的SQL语句，要求定义主码完整性约束和引用完整性约束。
2．找出借书超过5本的读者,输出借书卡号及所借图书册数。
3．查询借阅了"水浒"一书的读者，输出姓名及班级。
4．查询过期未还图书，输出借阅者（卡号）、书号及还书日期。
5．查询书名包括"网络"关键词的图书，输出书号、书名、作者。
6．查询现有图书中价格最高的图书，输出书名及作者。
7．查询当前借了"计算方法"但没有借"计算方法习题集"的读者，输出其借书卡号，并按卡号降序排序输出。
8．将"C01"班同学所借图书的还期都延长一周。
9．从BOOKS表中删除当前无人借阅的图书记录。
10．如果经常按书名查询图书信息，请建立合适的索引。
11．在BORROW表上建立一个触发器，完成如下功能：如果读者借阅的书名是"数据库技术及应用"，就将该读者的借阅记录保存在BORROW_SAVE表中（注ORROW_SAVE表结构同BORROW表）。
12．建立一个视图，显示"力01"班学生的借书信息（只要求显示姓名和书名）。
13．查询当前同时借有"计算方法"和"组合数学"两本书的读者，输出其借书卡号，并按卡号升序排序输出。
14．假定在建BOOKS表时没有定义主码，写出为BOOKS表追加定义主码的语句。
15．对CARD表做如下修改：
    a. 将NAME最大列宽增加到10个字符（假定原为6个字符）。
    b. 为该表增加1列NAME（系名），可变长，最大20个字符。


1. 写出建立BORROW表的SQL语句，要求定义主码完整性约束和引用完整性约束
--实现代码：
CREATE TABLE BORROW(
    CNO int FOREIGN KEY REFERENCES CARD(CNO),
    BNO int FOREIGN KEY REFERENCES BOOKS(BNO),
    RDATE datetime,
    PRIMARY KEY(CNO,BNO))

2. 找出借书超过5本的读者,输出借书卡号及所借图书册数
--实现代码：
SELECT CNO,借图书册数=COUNT(*)
FROM BORROW
GROUP BY CNO
HAVING COUNT(*)>5

3. 查询借阅了"水浒"一书的读者，输出姓名及班级
--实现代码：
SELECT * FROM CARD c
WHERE EXISTS(
    SELECT * FROM BORROW a,BOOKS b
    WHERE a.BNO=b.BNO
        AND b.BNAME=N'水浒'
        AND a.CNO=c.CNO)

4. 查询过期未还图书，输出借阅者（卡号）、书号及还书日期
--实现代码：
SELECT * FROM BORROW
WHERE RDATE
5. 查询书名包括"网络"关键词的图书，输出书号、书名、作者
--实现代码：
SELECT BNO,BNAME,AUTHOR FROM BOOKS
WHERE BNAME LIKE N'%网络%'

6. 查询现有图书中价格最高的图书，输出书名及作者
--实现代码：
SELECT BNO,BNAME,AUTHOR FROM BOOKS
WHERE PRICE=(
    SELECT MAX(PRICE) FROM BOOKS)

7. 查询当前借了"计算方法"但没有借"计算方法习题集"的读者，输出其借书卡号，并按卡号降序排序输出
--实现代码：
SELECT a.CNO
FROM BORROW a,BOOKS b
WHERE a.BNO=b.BNO AND b.BNAME=N'计算方法'
    AND NOT EXISTS(
        SELECT * FROM BORROW aa,BOOKS bb
        WHERE aa.BNO=bb.BNO
            AND bb.BNAME=N'计算方法习题集'
            AND aa.CNO=a.CNO)
ORDER BY a.CNO DESC

8. 将"C01"班同学所借图书的还期都延长一周
--实现代码：
UPDATE b SET RDATE=DATEADD(Day,7,b.RDATE)
FROM CARD a,BORROW b
WHERE a.CNO=b.CNO
    AND a.CLASS=N'C01'

9. 从BOOKS表中删除当前无人借阅的图书记录
--实现代码：
DELETE A FROM BOOKS a
WHERE NOT EXISTS(
    SELECT * FROM BORROW
    WHERE BNO=a.BNO)

10. 如果经常按书名查询图书信息，请建立合适的索引
--实现代码：
CREATE CLUSTERED INDEX IDX_BOOKS_BNAME ON BOOKS(BNAME)

11. 在BORROW表上建立一个触发器，完成如下功能：如果读者借阅的书名是"数据库技术及应用"，就将该读者的借阅记录保存在BORROW_SAVE表中（注ORROW_SAVE表结构同BORROW表）
--实现代码：
CREATE TRIGGER TR_SAVE ON BORROW
FOR INSERT,UPDATE
AS
IF @@ROWCOUNT>0
INSERT BORROW_SAVE SELECT i.*
FROM INSERTED i,BOOKS b
WHERE i.BNO=b.BNO
    AND b.BNAME=N'数据库技术及应用'

12. 建立一个视图，显示"力01"班学生的借书信息（只要求显示姓名和书名）
--实现代码：
CREATE VIEW V_VIEW
AS
SELECT a.NAME,b.BNAME
FROM BORROW ab,CARD a,BOOKS b
WHERE ab.CNO=a.CNO
    AND ab.BNO=b.BNO
    AND a.CLASS=N'力01'

13. 查询当前同时借有"计算方法"和"组合数学"两本书的读者，输出其借书卡号，并按卡号升序排序输出
--实现代码：
SELECT a.CNO
FROM BORROW a,BOOKS b
WHERE a.BNO=b.BNO
    AND b.BNAME IN(N'计算方法',N'组合数学')
GROUP BY a.CNO
HAVING COUNT(*)=2
ORDER BY a.CNO DESC

14. 假定在建BOOKS表时没有定义主码，写出为BOOKS表追加定义主码的语句
--实现代码：
ALTER TABLE BOOKS ADD PRIMARY KEY(BNO)

15.1 将NAME最大列宽增加到10个字符（假定原为6个字符）
--实现代码：
ALTER TABLE CARD ALTER COLUMN NAME varchar(10)

15.2 为该表增加1列NAME（系名），可变长，最大20个字符
--实现代码：
ALTER TABLE CARD ADD 系名 varchar(20)

问题描述：
为管理岗位业务培训信息，建立3个表:
S (S#,SN,SD,SA)   S#,SN,SD,SA 分别代表学号、学员姓名、所属单位、学员年龄
C (C#,CN )        C#,CN       分别代表课程编号、课程名称
SC ( S#,C#,G )    S#,C#,G     分别代表学号、所选修的课程编号、学习成绩

要求实现如下5个处理：
1. 使用标准SQL嵌套语句查询选修课程名称为’税收基础’的学员学号和姓名
2. 使用标准SQL嵌套语句查询选修课程编号为’C2’的学员姓名和所属单位
3. 使用标准SQL嵌套语句查询不选修课程编号为’C5’的学员姓名和所属单位
4. 使用标准SQL嵌套语句查询选修全部课程的学员姓名和所属单位
5. 查询选修了课程的学员人数
6. 查询选修课程超过5门的学员学号和所属单位

1. 使用标准SQL嵌套语句查询选修课程名称为’税收基础’的学员学号和姓名
--实现代码：
SELECT SN,SD FROM S
WHERE [S#] IN(
    SELECT [S#] FROM C,SC
    WHERE C.[C#]=SC.[C#]
        AND CN=N'税收基础')


2. 使用标准SQL嵌套语句查询选修课程编号为’C2’的学员姓名和所属单位
--实现代码：
SELECT S.SN,S.SD FROM S,SC
WHERE S.[S#]=SC.[S#]
    AND SC.[C#]='C2'

3. 使用标准SQL嵌套语句查询不选修课程编号为’C5’的学员姓名和所属单位
--实现代码：
SELECT SN,SD FROM S
WHERE [S#] NOT IN(
    SELECT [S#] FROM SC
    WHERE [C#]='C5')

4. 使用标准SQL嵌套语句查询选修全部课程的学员姓名和所属单位
--实现代码：
SELECT SN,SD FROM S
WHERE [S#] IN(
    SELECT [S#] FROM SC
        RIGHT JOIN C ON SC.[C#]=C.[C#]
    GROUP BY [S#]
    HAVING COUNT(*)=COUNT(DISTINCT [S#]))

5. 查询选修了课程的学员人数
--实现代码：
SELECT 学员人数=COUNT(DISTINCT [S#]) FROM SC

6. 查询选修课程超过5门的学员学号和所属单位
--实现代码：
SELECT SN,SD FROM S
WHERE [S#] IN(
    SELECT [S#] FROM SC
    GROUP BY [S#]
    HAVING COUNT(DISTINCT [C#])>5)

if not object_id('cj')is null
   drop table cj
go
create table cj(stuName nvarchar(10),KCM nvarchar(10),cj numeric(5,2))
insert into cj select '张三','语文',98
union select '李四','语文',89
union select '王五','语文',67
union select '周攻','语文',56
union select '张三','数学',89
union select '李四','数学',78
union select '王五','数学',90
union select '周攻','数学',87
方法一：
select stuname from
    (select stuName,kcm,(select count(*) from cj where stuname!=a.stuname and kcm=a.kcm and cj>a.cj) cnt from cj a) x
    group by stuname having max(cnt)<=1
go
方法二：
SELECT stuname FROM cj1 a
where cj IN(SELECT TOP 2 cj FROM cj1 WHERE kcm=a.kcm ORDER BY cj desc)
GROUP BY stuname HAVING(count(1)>1)
方法三：
select distinct stuname from cj a
    where not exists(select kcm from cj b where a.stuname=stuname
                and (select count(*) from cj where kcm=b.kcm and stuname!=a.stuname and cj>b.cj)>1)

java/j2ee 2010-02-23 10:59 发表评论

SQL优化--操作符优化

java/j2ee — Sat, 30 Jan 2010 02:04:00 GMT

IN 操作符
用IN写出来的SQL的优点是比较容易写及清晰易懂，这比较适合现代软件开发的风格。
但是用IN的SQL性能总是比较低的，从ORACLE执行的步骤来分析用IN的SQL与不用IN的SQL有以下区别：
ORACLE试图将其转换成多个表的连接，如果转换不成功则先执行IN里面的子查询，再查询外层的表记录，如果转换成功则直接采用多个表的连接方式查询。由此可见用IN的SQL至少多了一个转换的过程。一般的SQL都可以转换成功，但对于含有分组统计等方面的SQL就不能转换了。
推荐方案：在业务密集的SQL当中尽量不采用IN操作符。

NOT IN操作符
此操作是强列推荐不使用的，因为它不能应用表的索引。
推荐方案：用NOT EXISTS 或（外连接+判断为空）方案代替

<> 操作符（不等于）
不等于操作符是永远不会用到索引的，因此对它的处理只会产生全表扫描。
推荐方案：用其它相同功能的操作运算代替，如
a<>0 改为 a>0 or a<0
a<>’’ 改为 a>’’

IS NULL 或IS NOT NULL操作（判断字段是否为空）(is not null 好像可以用索引吧)
判断字段是否为空一般是不会应用索引的，因为B树索引是不索引空值的。
推荐方案：
用其它相同功能的操作运算代替，如
a is not null 改为 a>0 或a>’’等。
不允许字段为空，而用一个缺省值代替空值，如业扩申请中状态字段不允许为空，缺省为申请。

建立位图索引（有分区的表不能建，位图索引比较难控制，如字段值太多索引会使性能下降，多人更新操作会增加数据块锁的现象）。

> 及 < 操作符（大于或小于操作符）
大于或小于操作符一般情况下是不用调整的，因为它有索引就会采用索引查找，但有的情况下可以对它进行优化，如一个表有100万记录，一个数值型字段A，30万记录的A=0，30万记录的A=1，39万记录的A=2，1万记录的A=3。那么执行A>2与A>=3的效果就有很大的区别了，因为A>2时ORACLE会先找出为2的记录索引再进行比较，而A>=3时ORACLE则直接找到=3的记录索引。

LIKE操作符
LIKE操作符可以应用通配符查询，里面的通配符组合可能达到几乎是任意的查询，但是如果用得不好则会产生性能上的问题，如LIKE ‘%5400%’ 这种查询不会引用索引，而LIKE ‘X5400%’则会引用范围索引。一个实际例子：用YW_YHJBQK表中营业编号后面的户标识号可来查询营业编号 YY_BH LIKE ‘%5400%’ 这个条件会产生全表扫描，如果改成YY_BH LIKE ’X5400%’ OR YY_BH LIKE ’B5400%’ 则会利用YY_BH的索引进行两个范围的查询，性能肯定大大提高。

java/j2ee 2010-01-30 10:04 发表评论

sql 优化

java/j2ee — Sat, 30 Jan 2010 02:01:00 GMT

我觉得主要应该从5个方面进行调整：
1.去掉不必要的大型表的全表扫描
2.缓存小型表的全表扫描
3.检验优化索引的使用
4.检验优化的连接技术
5.尽可能减少执行计划的Cost

现在简单的举几个例子

Where子句中有“！=”将不使用索引
select account_name from test where amount != 0 (不使用)
select account_name from test where amount > 0 (使用)

Where条件中对字段增加处理函数将不使用该列的索引
select * from emp where to_char(hire_date,'yyyymmdd')='20080411' (不使用)
select * from emp where hire_date = to_char('20080411','yyyymmdd') (使用)

避免在索引列上使用IS NULL
select * from emp where dept_code is null (不使用) is not null用索引
select * from emp where dept_code > 0 (使用)

通配符% 的使用
select * from emp where name like '%A' (不使用索引)
select * from emp where name like 'A%' (使用索引)

在含有子查询的SQL语句中,要特别注意减少对表的查询.例子：
SELECT EMP_NO FROM EMP WHERE (GROUP,NAME) = ( SELECT
COLUMN1,COLUMN2 FROM TEST WHERE TEST_ID = 604)

最高效的删除重复记录方法 ( 因为使用了ROWID)例子：
DELETE FROM EMP E WHERE E.ROWID > (SELECT MIN(X.ROWID)
FROM EMP X WHERE X.EMP_NO = E.EMP_NO);

sql语句用大写的；因为oracle总是先解析sql语句，把小写的字母转换成大写的再执行

在java代码中用到preparedStatement的時候尽量少用连接符“＋”连接字符串！

java/j2ee 2010-01-30 10:01 发表评论

sql（exists的一些例子）

java/j2ee — Sat, 30 Jan 2010 01:49:00 GMT

已知关系模式S(SNO,SNAME,SEX,SAGE,SDEPT)
                     SC(SNO,CNO,GRADE)
                    C(CNO.CNME,TEACHER)
问题一:查询选修了数据库课程的学生学号和姓名
         (1)SELECT SNO,SNAME
              FROM S
              WHERE SNO IN(SELECT SNO
                                         FROM SC
                                        WHERE CNO IN(SELECT CNO
                                                                  FROM C
                                                                  WHERE CNAME='数据库'))
           (2)SELECT SNO,SNAME
               FROM S
               WHERE EXISTS(SELECT *
                                          FROM SC
                                          WHERE S.SNO=SC.SNO AND EXISTS(SELECT *
                                                        WHERE SC.CNO=C.CNO AND CNAME='数据库'))
问题二:查询没有选修数据库课程的学生学号和姓名
        (1)SELECT SNO,SNAME
             FROM S
             WHERE SNO NOT IN(SELECT SNO
                                     FROM SC
                                     WHERE CNO IN (SELECT CNO
                                                 FROM C
                                                 WHERE CNAME='数据库'))
           (2)SELECT SNO,SNAME
              FROM S
              WHERE NOT EXISTS(SELECT *
                               FROM SC
                               WHERE S.SNO=SC.SNO AND EXISTS(SELECT *
                                         FROM C
                                         WHERE SC.CNO=C.CNO AND CNAME='数据库'))
问题三:查询只选修了数据库课程的学生学号和姓名
          (1)SELECT SNO,SNAME
              FROM S
              WHERE SNO NOT IN(SELET SNO
                                       FROM SC
                                       WHERE CNO NOT IN(SELECT CNO
                                           FROM C
                                       WHERE CNAME='数据库'))                           （我觉得问题应该是至少选修了数据库课程的学生学好和姓名？？？）
            (2)SELECT SNO,SNAME
                FROM S
                WHERE NOT EXISTS(SELECT *
                                           FROM SC
                                      WHERE S.SNO=SC.SNO AND NOT EXISTS(SELECT *
                                               FROM C
                                      WHERE SC.CNO=C.CNO AND CNAME='数据库'))
问题四:查询选修了全部课程,且每门课程都在80分以上的学生学号和姓名
              SELECT SNO,SNAME
               FROM S
               WHERE NOT EXISTS(SELECT *
                                  FROM C
                                 WHERE NOT EXISTS(SELECT *
                                    FROM SC
                                 WHERE C.CNO=SC.CNO AND SC.SNO=S.SNO AND GRADE>80))(只能用这一种方法)

java/j2ee 2010-01-30 09:49 发表评论